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2019年湖北省名师工作室主持人及骨干成员培训总
发布日期:2019-08-30
一路惊喜 一路收获 一路芬芳
         2019年8月18日到8月27日,我有幸参加了由湖北省教育厅主办,武汉淘师湾网络教育科技股份有限公司承训的2019年湖北省名师工作室主持人及骨干成员的培训。为期十天的培训,每天的培训内容都在不断带给我惊喜,每天都让我收获满满。
          本次的培训内容安排合理:有关于名师工作室建设、管理、规划和运转的专题讲座:《让森林里的蘑菇成片生长——区域名师工作室建设与管理的思与行》、《名师工作室规划及实施路径》、《关于名师工作室建设的几个问题》、《课堂是名师工作室成长的土壤》、《学科名师工作室实践》;有关于工作室成员自身专业能力和师德素养提升策略的讲座:《基于思维可视化的教学效能提升策略》、《引导学生走向自为》、《新时代师德建设的实践与思考》、《名师教学主张自主凝练与名师工作室运营管理》、《名师工作室团队教师专业成长与发展》、《工作室课题选题与设计》、《名师工作室主持人领导力提升专题》;有导师团经验分享;有小组讨论活动;有读书分享活动;有职业形象与技能提升沙龙等。培训内容丰富,形式多样。
通过参加本次培训,我对名师工作室的建设有了全面的了解和认识。名师工作室首先应进行准确定位,工作室是“名师的孵化器”,是教育资源的示范辐射地,是教师专业发展中的高端引领者。同时名师工作室需要有明确的思想理念,有精准的三年目标,有具体的实施路径,有科学的运营机制和管理制度。名师工作室在运行过程中要形成自己的特色和研究方向,并将研究成果推广辐射,达到“引领、示范和辐射”的目标。
        名师工作室主持人是名师工作室的的引领者,主持人自身的专业素质决定了名师工作室能够走向的高度。我一直在迷惑和徘徊,从教师到名师的路到底应该怎么走?通过这次培训我终于找到了答案。作为新时代的教师,我们应坚定信仰,爱惜这份职业,珍惜这份荣光,通过学习不断提高自身的思想政治素质和职业道德水平,实现“教书育人”的目标。名师工作室主持人应带领全体工作室成员结合自身特点进行专业素养提升,积累丰厚的教育教学理论,关注学生的深度学习,提升教学效能。低头拉车,抬头看路,最终形成具有特色的教学风格和教学主张。
         感谢这次培训,不仅让我学到了丰富的有关名师工作室建设和有关教师素养提升的知识,还让我结识了淘师湾的老师和一群来自不同地区的志同道合的朋友。十天的培训,我们一起学习,一起交流讨论,一起活动,一起欢笑。我们从陌生到熟悉,到成为朋友,一路惊喜,一路收获,一路芬芳。

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